長(zhǎng)久以來(lái)，校園欺凌是一個(gè)一直存在且容易被忽視的問(wèn)題。校園欺凌在很多家長(zhǎng)的認(rèn)知中，認(rèn)為只有身體上受傷達(dá)到一定嚴(yán)重程度才引起重視，其實(shí)不然。

欺凌指的是任何故意用肢體和語(yǔ)言去傷害、威脅和孤立他人的行為。欺凌對(duì)受害者造成肉體、精神、感情和心靈的傷害。校園中常見(jiàn)的欺凌行為包括起綽號(hào)、謾罵、羞辱、排斥、動(dòng)粗、以威逼和恐嚇進(jìn)行強(qiáng)迫、脅迫等。

近年來(lái)到心理醫(yī)學(xué)科就診的青少年中，幾乎一半以上都有過(guò)被校園欺凌的經(jīng)歷，有被謾罵、羞辱，也有被威脅、孤立，甚至肉體造成損害。這些經(jīng)受過(guò)校園欺凌的孩子們的大部分家長(zhǎng)，以“你不惹別人，別人怎么會(huì)惹你，你惹不起，你不會(huì)躲著他啊”的思維，又對(duì)自己的孩子造成了二次傷害，以至于一旦超過(guò)了孩子的心理承受能力，就會(huì)出現(xiàn)厭學(xué)、害怕去學(xué)校、孤僻，甚至自殘、自殺等極端行為。

其實(shí)在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中，經(jīng)常會(huì)遇到一些你不惹他，他也會(huì)來(lái)惹你的熊孩子，而且怎么躲也躲不開(kāi)。這時(shí)候家長(zhǎng)的不理解、不幫助，會(huì)使得自己孩子無(wú)可奈何。性格開(kāi)朗，處理人際關(guān)系強(qiáng)的孩子或許還能自己處理好，那如果是性格從小就內(nèi)向，能力一般的孩子呢，勢(shì)必會(huì)對(duì)他幼小的心理造成不可磨滅的心理陰影。

如果家長(zhǎng)們發(fā)現(xiàn)，最近一段時(shí)間你的孩子開(kāi)始變得悶悶不樂(lè)、不愿去學(xué)校、不愿與他人溝通、食欲減退、睡眠差、精力差、經(jīng)常無(wú)精打采，那就要警惕孩子是否遇到了校園欺凌或者一些超出了孩子心理承受能力的事情。這種時(shí)候就要盡快與孩子溝通，了解清楚孩子內(nèi)心的真實(shí)想法，幫助他，別讓不良情緒進(jìn)一步影響孩子的成長(zhǎng)。

安順市人民醫(yī)院心理醫(yī)學(xué)科開(kāi)展心理咨詢(xún)業(yè)務(wù)已近10年時(shí)間，科室有著專(zhuān)業(yè)的心理咨詢(xún)師團(tuán)隊(duì)及經(jīng)驗(yàn)，如果作為家長(zhǎng)的你對(duì)于校園欺凌毫無(wú)頭緒，歡迎你帶著你的孩子一同前來(lái)，我們將為你提供專(zhuān)業(yè)的咨詢(xún)服務(wù)。